又到一年端午节，平舆县妇幼保健院祝大家幸福安康，健康平安，同时给宝妈们带来最全12个月宝宝生长发育表，不要再乱猜宝宝发育问题啦！
从呱呱坠地到牙牙学语
从蹒跚学步到活蹦乱跳
宝宝的每一次进步
都会给父母惊喜
但是新手爸妈们似乎总是担心
我的宝宝发育正常吗
有没有可以参考的依据
于是乎，在宝宝发育过程中，陷入无形的焦虑
别家小孩牙齿都出来了，我们家怎么没有？
别家小孩都会走路了，我们家怎么还在爬？
难道是孩子发育有问题？？？
其实每个宝宝都有自己的特点，按自己的时间进入各个发育阶段。
所以如果宝宝没有“按时”学会一些本领，妈妈们先不要急着焦虑，多观察引导，确认一下这种情况是由个体差异引起的，还是发育异常，如果是后者，尽早干预治疗可以将影响降到最低，对宝宝的意义是非常重大的。
一
如何判断宝宝的生长发育水平是否正常呢？
在讲究科学养育的今天，仅靠一句“三翻六坐”的俗语显然是不够的。婴幼儿的生长发育是身体各项功能发展的动态过程，包括很多方面，像俗语里说的翻、坐、滚、爬等就属于大动作发育，除此之外还有精细运动、语言、心理等方面能力的发展。机智的妈妈应该全面掌握宝宝生长发育规律。
01新生儿时期
运动
趴着时能抬头1-2秒，握着拳头，会本能地抓住放在手里的东西。
感知觉
能把视线聚焦在距离自己20cm的物体上，喜欢妈妈的脸，能把眼睛转向光源。
心理
常在吃饱喝足和睡梦中出现自发性微笑。
021-3个月
运动
俯卧抬头，满月时能抬头0-45°；2个月可抬头45-90°；3个月时可达90°哦。
精细运动
开始张开手玩，会抓拨浪鼓。
感知觉
视线会跟着熟悉的人或喜欢的玩具移动；会随声音的方向转动小脑袋。
语言
开始模仿和发出某些声音如“咕咕”“呀呀”。
心理
差不多42天左右，会出现诱发性微笑，会用哭声表达需求。
034-6个月
运动
从仰卧翻身到俯卧。
精细运动
可以两手传递比较物体，会把东西放到口中。
感知觉
头会跟着眼前的物体水平转动°，听到有人叫自己名字时有反应。
语言
能体会到一些话语中带的情绪变化，醒着的时候我会不停地哼唧哼唧。
心理
6个月大时，不再喜欢陌生人抱，开始意识到“自己”的存在，越是喜欢的东西，注意集中的时间就越长。
口腔发育
萌出第一颗乳牙。
047-9个月
运动
上身可以离开床面，能独坐，开始学爬，小手越来越灵巧，能把玩具从这个手放到另外一个手。
精细运动
会撕纸，能把手中的东西放掉。
感知觉
喜欢移动的东西，如果听到感兴趣的声音，会立即转头寻找声源，9个月大时笑声爽朗。
语言
知道自己的名字，开始牙牙学语，发出“爸爸”“妈妈”“dada”等声音，会模仿几个小动物的叫声哦。
认知
开始懂得“因果关系”的概念，比如按玩具上的某个按钮，玩具就会发出声音或动起来，开始喜欢玩“躲猫猫”的游戏。
心理
喜怒哀乐皆有，喜欢照镜子，喜欢模仿，如模仿大人拍手、挥手再见和摇头。
0510-12个月
运动
能稳稳地坐着，能灵活地从坐着到爬或俯卧，能扶着家具自己站起来，开始学走路。
精细动作
可以握住画笔，会把糖果从瓶子里拿出来塞到自己的嘴里，会用大拇指和食指钳取很小的物品。
语言
能听简单的命令，如“给我”，知道“不”的意思，能说出几个有意思的词，比如“奶奶”“饭饭”等。
认知
玩扮家家的游戏，比如拿个小勺子“烧饭”。
心理
注意时间还是很短，大概就5分钟吧，受挫折时会发脾气。
平舆县妇幼保健院
提醒大家
每个宝贝都是独一无二的天使
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