其实,宝宝的智商在妈妈肚子里的时候就开始发育了,除了先天的因素外,妈妈后天的培养和训练对宝宝的智商也有很大的影响。想知道自己家宝宝智商到底高不高，快看看具有高智商宝宝的22种特征你家宝宝占了几条?
1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。
如“哦，我没听见你叫我吃饭。”
2、异常的活跃、难以安静。
例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。”
3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。
如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”
4、有向权威思想挑战的倾向。
如“为什么书上说的都对呢?”
5、有追根究底的倾向。
如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里!”
6、观察事物很仔细。
如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。”
7、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。
如他会说“休息时，我做了样东西。”
8、把两个毫无关系的东西联系起来。
如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。”
9、对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。
如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。”
10、自发地运用实验检验自己的想法。
如“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥，结果都发霉了。”
11、有做各种试验的习惯。
如“我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。
12、忠实于真理并强烈地探求真理。
如”我觉得世界上真的不存在什么妖精。“
13、有独立的行为。
如”让我一个人想一会儿可以吗?“
14、敢于提出新观点。
如：”我觉得应该允许儿童投票表决。
15、不易分散注意力。
如，我还不能出去，我必须等我的试验做完了才能和你出去。
16、善于获得物体间的新组合。
如”就用线和铅笔做圆规吧。“
17、具有敏锐的观察力的提出问题的能力。
如”雪融化后，白色到哪儿去了呢?“
18、有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。
如”这只旧皮鞋可以做个花盆。“
19、能自觉地独创性地学习。
如”昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。“
20、乐于思考或提出一些调皮的问题。
如”如果狗是主人而人是宠物，会怎样呢?“
延伸阅读
宝宝的智商发育受哪些因素影响
1、遗传
一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。
这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为。而隔省结婚的父母所生的孩子智商达。父母是表亲，低智商的孩子明显增加。
2、母乳
母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3—10分左右。
英国剑桥大学营养学专家对30多名7—8岁的儿童做了智商测验，并与婴儿期的食谱进行对照，发现吃母乳喂养的孩子普遍智商较高，平均比吃代乳品的孩子多10分。奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质，特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不仅能增加脑细胞的数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经节点的形成。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。
3、饮食
吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。
4、体重
体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。
另外，也有不少孩子骨瘦如柴，同样也对大脑的发育不利，进而影响智力的发育。这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致，大多与挑食、厌食有关。现在多数独生子女家庭或多或少存在宠孩子的现象，不少孩子往往一日三餐不正常，零食倒不离嘴，营养不良在所难免。
有研究显示吃早餐后两小时参加高难度考试的学生，其得分明显高于空腹的考生，纠正不良饮食习惯可以从坚持吃早餐开始。早餐是体内空腹一夜之后，包括大脑在内的全身各器官获得能量补充的第一餐，吃进的蛋白质、糖、维生素、微量元素的利用率高于其他两餐。
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5、环境
生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。
6、药物
某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。
7、人体生理节律
科学研究表明，每个人从出生起一直到生命终止，身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化，这种周期性的变化为人体生理节律。
人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时，身体易疲倦，并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时，身体抵抗力下降，易被病菌侵扰，感染疾病的几率增大。
受孕时，如果夫妻一方处于高潮，另一方处于低潮，易生出健康和智力情况一般的孩子。如果夫妻双方都处于低潮期或低潮与高潮期临界时，易生出体弱、智力有问题的孩子。
温馨提示：虽然，家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来，但只要经常细心地注意孩子的表现，就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。
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