邻居家李姐小宝宝刚满七个月，很是可爱。今天李姐抱着小宝宝来家里做客，我看着宝宝很是可爱，便忍不住伸手想要抱一下。不曾想，刚刚稍微靠近了宝宝，小宝宝就嚎啕大哭，李姐怎么哄宝宝都没办法让他停止哭泣。李姐无奈的对我说道:宝宝最近也不知道怎么了，一遇到陌生的面孔就很害怕，哭个不停。上次，三个月不见的外婆来看他，宝宝却也认生的很，搞得他外婆还有点伤心。其实宝爸宝妈都反馈说遇到相似的情况。家长们多以为是孩子胆小怕生，或者是被陌生的面孔吓到了。其实不然，这可以说是是宝宝认知发展的一种进步，代表着宝宝已经进入了认生期何为认生期？研究表明50%至80的宝宝成长中都会经历认生期，多在宝宝5个月至一岁多的成长周期中发生。具体表现为孩子遇到陌生的面孔，容易感到焦虑不安，甚至哭闹。许多家长误认为孩子认生易发展为内向胆小的性格，其实这是一种认知误区。认生是宝宝正常的生理反应。孩子认生并非一件坏事，这是一种自我保护的本能体现。从认知角度探究孩子认生的原因第一阶段:宝宝与母亲的依恋关系六个月的宝宝已经具备一定的认知能力。渐渐的能够区分给予自身照顾和关爱人的面孔。所以此刻，宝宝能够感知到母亲才是能够保护他的存在。这个阶段的宝宝认为母亲与自己是一体的，对母亲具有亲密性。而当其他人想要近距离接触宝宝的时候，宝宝就散发出排他性，通常这种哭闹的方式表达拒绝。第二阶段:宝宝能够意识到自身是独立的个体当宝宝成长到8月份的时候，宝宝逐渐认识到自己和母亲并非是一体的。当宝宝意识到自己是独立的个体，会对周围环境充满好奇心和探索欲。与此同时，母亲的短暂性离开都会让他感觉不安和焦虑。因为此时在他们的认知中，离开就等同于消失。因为母亲不给予回应或不处于一个空间的哭闹时有发生。第三阶段:掌握分辨陌生人和熟悉的人的能力10个月的宝宝能够区分陌生人和熟悉人。这一阶段的宝宝会将自己的注意力扩大范围集中于周围照顾他的人，能够区分更多经常性照顾他的人（如，熟悉的爷爷奶奶，叔叔阿姨。）和陌生的人。研究表明，宝宝的认生是一种出于自我保护的生存进化。对于宝宝的社会认知水平，有一定的促进作用。认生期两种能力的培养：家长不应该纠结于孩子认生与否，而应该抓住孩子的认生期，培养孩子相关情绪识别和的社会交往的能力，以应用于未来的情感体验和人际交往。当孩子处于认生期，会专注于辨别周围人的面孔，包括面部表情和情绪。此时家长就可以通过在孩子面前展示微笑，大笑，愤怒，伤心等不同的表情，让孩子感知到情绪的变化和所对应的表情，从而提升孩子情绪认知和辨别能力。在此阶段，培养孩子的人际交往能力不是指让孩子去主动的与陌生人频繁接触。是让孩子感知到人与人之间的交往，是一种正常的行为。父母在平时可以多约朋友来家中聚会，让孩子感受到朋友间相处和谐的氛围。潜移默化中让孩子形成社交必要的认识概念。孩子处于认生期，家长不能抱着等孩子再稍微长大一点自然而然就好了的想法。应该学会帮孩子缓解陌生人焦虑更加顺利的度过认生期。如何帮孩子顺利度过认生期？1、给予孩子足够的安全感满足孩子认生的根本原因是怕于母亲分离。所以宝妈们应该给到孩子高质量的陪伴，让孩子的内心感到安定。和孩子建立充分的依恋关系，让孩子感知二者是不会分开的。不难发现，当母亲陪伴在身边时，孩子往往会进行更大胆的尝试，因为他们相信母亲会保护他们。2、接纳宝宝的认生很多家长因为孩子见到生人就经常性的哭闹，就给孩子贴上了胆小怕事的负面标签。每当孩子产生陌生人焦虑时，就任其哭之闹之，而不作为。这样孩子会丧失安全感和归属感。家长应该学会接纳孩子的认生期和陌生人焦虑，富有同理心的去理解孩子。对于孩子认生的焦虑和不安，应该多鼓励和慰藉，让孩子感到安心。而不是采用愤怒，烦躁的态度，孩子能够感知到父母的情绪，只会让其越发害怕。3、多让孩子融入社交环境之中家长要可以多带孩子去人流量好多的环境之中，例如超市，公园。让孩子感知到，人多的地方也并非充斥着危险。带孩子逐渐适应陌生人的存在。一篇曾经发表在儿童期刊上的论文中提到:当孩子处于婴儿时期，经常性带孩子出行旅游，能够很大程度的减少孩子的陌生人焦虑，甚至孩子不会出现认生期。所以让孩子认识并适应陌生人的存在，能够很大程度上减缓孩子的陌生人焦虑。4、引导孩子循序渐进的建立信任家长可以将其他亲人和朋友的照片向孩子展示。让孩子通过多看照片来认识他们的较为陌生的面孔，达到一个从陌生到熟悉的进程。或是当一同外出遇到孩子不熟悉的朋友时，孩子表现的十分焦虑敏感，家长可以通过与朋友熟络交流的行为，让孩子做出这个陌生人不存在危险的判断。对于孩子的认生期，家长理应接纳。家长眼中孩子的腼腆和内向，其实只是当下阶段的认生表现。家长不必过于焦虑，多给孩子一些陪伴，让孩子感受更多的安全感，带孩子融入社交关系之中，相信孩子很容易就能够顺利的度过认生期，能够落落大方的和他人交流。（图片来源于网络，侵权请联系作者删除）如果你喜欢这类文章，请
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