婴儿期时间段是在0－1岁之间，这一时期，神经元数量发展基本完成（约亿个），大脑重量在一年间增加一倍，神经元体积增大，树突数量增加，轴突生长和髓鞘化，胶质细胞的数量和体积增加。脑各部位髓鞘依次形成，是突触发育的重要时期。传递系统的建立最终决定人的智力水平，而传递系统的建立与外界环境的影响关系密切，因此父母有机会影响婴儿的智力水平。
这一阶段，各脑区的状态如下：
1爬行脑：一出生就开始工作。
2哺乳脑：边缘系统2～3个月时开始起作用。
3大脑皮层：出生时具有一些功能：偏爱母亲、试图记忆和理解语言、好奇。2～3个月：顶叶、颞叶、初级视皮层。6个月：额叶。
这一时期，动作开始发展：
社交微笑，3～4个月时出现，基底神经节髓鞘化。
语言开始发展：分辨所有语言的音素，2个月。保留母语语音因素：6个月。
左右半球的功能分化。依恋开始发展：对照顾者依恋，对陌生人焦虑，6～18个月。
这一时期，可以对脑发育提供的有利环境包括：
1情绪：提供关爱、安全、拥抱、欢笑、微笑，避免威胁。
2运动：鼓励爬行、坐、指物；鼓励玩球、发出声音的玩具和变化多的玩具；提供活动机会；经常触摸和摇动。
3视觉：呈现大量物体，多样运动，多种颜色；定期检查眼睛；避免看电视.
4听觉：充满短语的环境；重复声音；使用旋律。
5思考：演示简单的数数，演示因果关系。
6音乐：催眠曲；发出声音的玩具；处于传统歌曲和其他曲调的环境中。
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