孩子成绩不理想，家长们自然联想到智商，认为成绩高就等于智商高，孩子成绩不好是因为智商有问题。这样的想法，让很多孩子的未来过早地被父母在潜意识里“抛弃”了。
最近的中国智商研究报告显示：智商低于90高于占所有学生的2%。在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于的学生。也就是说全班孩子的智商基本相同。孩子的学习成绩差异，另有原因。
经专家对哈佛、剑桥、清华等高校学生调查发现，学霸有几个共同点：一是求知欲强，喜欢阅读和思考；二是专注力较好，能坚持做好一件事；三是记忆力强，学习东西很强；四是喜欢有智力挑战的事情，比如玩高深的游戏。
换句话说，对知识充满好奇与专注、记忆力强并且愿不断扩大知识面的孩子，考试成绩会比较高。好奇是孩子的天性。然而，学习成绩不好的孩子却似乎与好奇无缘，并且表现得不想扩大自己的知识面。
这其中的关键，就是成就感！这，就是学霸的秘密！他们在学习过程中，不断丰富自己的知识，并赢得了父母及长辈的赞扬，这又推动他们更加专注于学习过程。
看看下面这位妈妈，如何用三个月把熊孩子变尖子生的!绝对值得学习：
口述人：李禾田的妈妈事件还原：都说“三年级”是孩子成绩的分水岭，李禾田妈妈就特别有感触，她说：“别看田田现在成绩在班上数一数二，但在三年级时真的是太差了，差到你觉得和现在的孩子完全是两个人。先说语文，课文背不下来，一篇《美丽的小兴安岭》,人家孩子半小时就背下来回家了，她背一个小时还背不完整。单词更别提了，一个单词背半天，老师一听写又忘了。注意力特别不集中，上课开小差儿，做题马虎。家庭作业每天准拖到11点，有时候看着她咬着笔头发呆，不知道想什么呢，陪得我那个困啊……考试最差时语文45分，英语30分，我都气蒙了……!”"眼看孩子要变成差等生了，怎么办?"田田的妈妈说：“几次开家长会，老师都点名批评，实在受不了，自己也辅导不了，就把他送了一个辅导班，一年2万多，每天放学，别人家孩子玩时，我们就去补课，本想能快点摘掉‘差生’的帽子，结果半年下来，竟然没管用!并且发现，田田越来越不爱学了。”(这是田田当时的成绩单，都是大红叉)“我当时是真的害怕了，如果这么小就厌学了，以后可怎么办?”田田的妈妈说。都说“好妈妈胜过好老师”，确实如此。从那以后，田田妈妈四处取经，和很多家长打听学习方法，功夫不负有人心，后来经人介绍田田妈妈用了一套“最牛校长”的高效学习法，得到了彻底的改变。“就像治病一样，真的是‘对症’了”田田妈妈回忆说：“这套学习方法因为改变了几十万孩子的命运，有的从差生到尖子生，有的从普通学校都考不上到考到重点，所以研发人被誉为‘最牛校长’。田田用了这套学法后也不例外，最明显的是记忆力变好了，原来背3个单词的时间，现在能背下来10个，挺长的古文也能快速背下来。还有爱读书了，各种课外书催着我给他买。老师也纳闷地说，上课注意力很集中，完全没有小动作了，也就用了三个月，这次考试成绩提高到90多分，从原来的倒数几名，变成现在班上前10名。想想原来花了2万的辅导班都没这效果，真是觉得以前亏大了，这不，现在四年级了，成绩一直在班上属于拔尖儿的。”想了解倪校长学习法，加白癜风特征治白癜风多少钱