为什么有的婴儿一旦哭闹，就很难安抚？
为什么有的孩子与老人的感情，超越了与父母的感情？
为什么有的孩子对于父母要二胎的选择，有这么强烈的反应？
其实，这是婴儿社会性发展的一种反映，也就是婴儿期的依恋。
依恋是在儿童及特定个体之间形成的一种正性情绪联结。
当儿童体验到对特定的人（比如母亲）有所依恋时，和他们在一起便能使儿童感到愉快。当儿童难过的时候，只要这些特定的人出现，他们就会得到安慰。
有证据表明在怀孕32周后，胎儿的整个身体对触摸就已经很敏感。对婴儿来说，触觉能触发一种复杂的化学反应，有助于婴儿的存活。比如，轻柔的按摩可以刺激婴儿大脑产生促进生长的特定物质。
因此，在婴儿期对他进行温柔的触摸，不仅有益于成长，还有益于依恋的形成。
随着婴儿的不断成长，他们开始能够识别他人的面部表情和声音表现。比如，婴儿能够判断照看者什么时候乐于看到他们，并且能够很快熟悉他人脸上的忧虑或恐惧。
有实验发现，婴儿在5个月大时，能够区分快乐和悲伤的声音；婴儿7个月大时，开始对代表喜悦和悲伤的情绪意义有所理解，这意味着他们在体验自身情绪同时，尝试学会解读他人的情绪。
婴儿对情绪的解读能力直接影响着与父母的关系和他们未来的社会性发展。
比如，当母亲露出无动于衷的、没有反应的表情时，婴儿就会表现出忧虑不安。显然，长期处于这样环境下的婴儿，必然会影响他们未来的社会性交往。
因此，家庭的主要照料者，无论是父亲，还是母亲，当然也包括老人，虽然彼此与婴儿建立的依恋本质有所不同，但充满养育、温暖、热爱、支持和关心的表达对于孩子情绪和社会幸福感的发展十分重要。
比如，有些父亲可能把自己置于次级的养育角色，但研究发现，儿童的某些心理障碍，如抑郁和物质滥用，相比于母亲而言，父亲的行为影响更大。
还有研究表明，大多数婴儿和一个人，比如母亲，形成最初的主要关系，但大约三分之一的婴儿拥有多重关系，而且很难决定哪一个才是主要的依恋。
所以，家庭中的任何成员都应该清楚：
仅仅提供物质并不能让婴儿得到情感上的满足；
婴儿依恋的形成也不仅仅与主要照料者，每名家庭成员都应积极地参与到育儿当中；
良好的亲子关系是依恋形成的重要基础，这将直接影响他们未来的社会交往。
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